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Hamburg, Carl von Ossietzky

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Journal of Digital Learning in Teacher Education (Formerly: Journal of Computing in Teacher Education)

Verfügbarkeit: Nur für einen Teil der erschienenen Jahrgänge zugänglich.
Lizenzierter Zeitraum: Social Science & Humanities Library: Jg. 27, H. 1 (2010) -   ReadMe
Lizenzierter Zeitraum: Social Science & Humanities Library: Jg. 13, H. 2 (1997) - Jg. 26, H. 4 (2010)   ReadMe
Restliche Zeiträume: Homepage der Zeitschrift
Homepage(s):
Volltext online seit: Jg. 4 , H. 1 (1987)
Verlag: Taylor & Francis, ISTE
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ZDB Nummer: 2587598-X
Fachgruppe(n):
Schlagwort(e):
Zeitschriftenkategorie(n):
EZB-Journal-ID: 171310
E-ISSN(s):
P-ISSN(s):
Form: Volltext, Online und Druckausgabe
Kosten: kostenpflichtig
Publizieren: OA Finanzierung

Kontakt: APC-Rabatte für Open-Access-Publikationen
E-Mail: vl-oa-akquisition.subhh@sub.uni-hamburg.de
Website: https://www.sub.uni-hamburg.de/service/publizieren/apc-rabatte-fuer-open-access-publikationen.html

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