African Journal of Research in Mathematics, Science and Technology Education
| Verfügbarkeit: | Nur für einen Teil der erschienenen Jahrgänge zugänglich. |
|---|---|
| Lizenzierter Zeitraum: | Social Science & Humanities Library: Jg. 6, H. 1 (2002) - ReadMe |
| Lizenzierter Zeitraum: | Social Science & Humanities Library: Jg. 1, H. 1 (1997) - Jg. 5, H. 1 (2001) ReadMe |
| Restliche Zeiträume: | Homepage der Zeitschrift |
| Homepage(s): | |
| Volltext online seit: | Jg. 1 , H. 1 (1997) |
| Verlag: |
Routledge, Taylor & Francis Group Open Access Policy des Verlages in SHERPA/RoMEO suchen |
| ZDB Nummer: | 2121117-6 |
| Titelhistorie: |
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| Fachgruppe(n): | |
| Schlagwort(e): | |
| EZB-Journal-ID: | 36823 |
| E-ISSN(s): | |
| P-ISSN(s): | |
| Form: | Volltext, Online und Druckausgabe |
| Kosten: | kostenpflichtig |
| Bemerkung: | The editorial policy of the African Journal of Mathematics, Science and Technology Education is to disseminate, as widely as possible, high quality research findings and well written articles on theory and practice in science, mathematics and technology education. Articles that promote the understanding of curricular policy and diverse socio-cultural issues and those which stimulate epistemological and methodological debates are welcome. |
| Publizieren: |
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