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Schulungen

Informationswas...? Kompetenz!

Studierende, die in der Lage sind, ihren Informationsbedarf zu erkennen und zu formulieren (1),  die wissen, welche der vielen Recherchesysteme für ihren Zweck am besten zu befragen sind (2), die mit unterschiedlichen Recherchestrategien und Methoden vertraut sind (3), die die Zuverlässigkeit, Gültigkeit und Genauigkeit der gefundenen Quellen kritisch hinterfragen können (4), die anhand formaler Kriterien die fachliche Relevanz und die Vollständigkeit ihrer Recherche einschätzen (5) und die Informationen effektiv verwalten und präsentieren können (6), verfügen über die für die wissenschaftliche Arbeit - und darüber hinaus - notwendige Informationskompetenz.

Die Stabi und die Fachbibliotheken haben ein umfassendes Programm zur Vermittlung von Informationskompetenz entwickelt. Lehrende der Universität Hamburg können für ihre Studierenden entweder eine Semester begleitende Veranstaltungsreihe oder einzelne, auf bestimmte Bedarfe abgestimmte Lerneinheiten buchen. Sollten Sie beispielsweise im Verlauf Ihrer Veranstaltung feststellen, dass die Studierenden Schwierigkeiten bei der Beschaffung von Aufsatztiteln haben oder ihnen die thematische Recherche schwer fällt, dann können Sie kurzfristig (mit einem Vorlauf von wenigstens 2 Wochen) ein entsprechendes Lernmodul buchen. Wir kommen dann in die Lehrveranstaltung oder ins Tutorium - und zwar kostenlos.

Die Lerneinheiten im Überblick

Block 1: Grundlagen (Basiswissen)

Zielgruppe: Studienanfänger BA: 1./2. Fachsemester | Tutoren & andere Multiplikatoren

• Modul 1: Meine Bibliothek - Einführung
• Modul 2: Von der Literaturliste zum Buch
• Modul 3: Literatur zu meinem Thema - Suchen und Finden im Campus-Katalog

Block 2: Grundlagen (Fortgeschrittene)

Studierende, die die in Block 1 aufgeführten Veranstaltungen zügig absolvieren, können die im Folgenden aufgeführten Lerneinheiten anschließend absolvieren, unabhängig davon, in welchem Semester sie sich befinden. Da die Veranstaltungen aufeinander aufbauen, sollte das Grundlagenwissen vorhanden sein. 

Zielgruppe: Studierende BA: 1.-4. Fachsemester | MA: 1./2. Fachsemester | Multiplikatoren

• Modul 4: Literatur zu meinem Thema - Suchen und Finden in Fachdatenbanken und überregionalen Bibliothekskatalogen
• Modul 5: Mein Fach im Web: Wissenschaftliche Informationen im Internet finden
• Modul 6: Wie gut ist, was ich gefunden habe? - Tipps zur Interpretation von Suchergebnissen
• Modul 7: Literatur von außerhalb bestellen

Block 3: Fortgeschrittene (Examenskandidaten)

Die in diesem Block verankerten Veranstaltungen sind nicht als Pflichtveranstaltungen konzipiert, sondern für Studierende mit besonderem Interesse sowie für Examenskandidaten,  Doktoranden, wissenschaftliches Personal und andere Angehörige der Universität mit besonderen und/oder vertiefenden Fragestellungen. Voraussetzung für die Teilnahme ist, dass das Wissen aus den Blöcken 1 und 2 präsent ist und angewendet werden kann.

Zielgruppe: Studierende BA: 5./6. Fachsemester | MA: 3./4. Fachsemester | Examenskandidaten | Doktoranden | Wiss. Personal | Multiplikatoren

• Modul 8: Literaturrecherche und Dokumentlieferung kompakt (Vertiefungsangebot)
• Modul 9: Rechercheberatung / Einzelsprechstunde
• Modul 10: Literatur zitieren und verwalten mit Citavi
  
• Modul 11: Elektronisches Publizieren
  • E-Dissertationen (Dissertationsserver)
  • andere Dokuement (Publikationsserver)